1945年3月“布莱德雷计划”的主要内容是什么?进攻西西里岛,布莱德雷认为有哪两种战略
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1945年3月“布莱德雷计划”的主要内容是什么
1945年3月25日,布莱德雷与丘吉尔、布鲁克、艾森豪威尔、蒙哥马利在莱茵贝格会晤后,就和艾森豪威尔开始酝酿最后征服纳粹德军的计划了。这个计划主要由布莱德雷提出,许多人称之为“布莱德雷计划”。
“布莱德雷计划”的主要内容是:其一,美军扫清鲁尔区的德军,辛普森的第9集团军由北向南,霍奇斯的第1集团军由南向北,两面夹攻,形成钳子,在帕德博恩——卡塞尔地区会师,歼灭包围圈中的大部分德军。鲁尔区的残敌,则从两个集团军和即将渡过河的第15集团军中抽调部分兵力去肃清。其二,美军围歼鲁尔区的德军后,由布莱德雷组织第1、第3、第9集团军向卡塞尔地区发动大规模的全面进攻,横穿德国中部,通过莱比锡——德累斯顿向易北河挺进,与攻到易北河的苏军隔岸相望。为此,辛普森的第9集团军在帕德博恩与第1集团军会师后立即归还布莱德雷指挥。进攻中蒙哥马利率英国第2集团军和加拿大第1集团军担任左翼的掩护任务,向北渡过易北河,打到丹麦边境;南部则由德弗斯掩护,第6集团军群在右翼向东南攻到奥地利。
进攻西西里岛,布莱德雷认为有哪两种战略
早在1943年1月的卡萨布兰卡会议上,英美首脑便决定在突尼斯战役结束后立即实施西西里岛**战,扫除地中海交通线的主要障碍。5月29日,丘吉尔、马歇尔、艾森豪威尔、亚历山大等在阿尔及尔召开军事会议,双方经过反复磋商,决定:进攻西西里岛,成功后即攻入意大利本土,迫使意大利退出战争,为下一步横渡英吉利海峡作准备。
布莱德雷作为一位崭露头角的军长,他还没有资格参加这些决策。不过,他坚持认为,进攻西西里岛有两种战略,一是包围孤立之,在墨西哥和卡拉布里亚同时实施两栖**;二是对全岛实施正面突击,然后在岛上纵深苦战。对于前一种战略,可以发挥盟军海、空军的巨大作用,利用已控制的海、空权切断意大利本土对西西里岛的支援,也可防敌退却。结果,布莱德雷的战略思想无人知晓和采用,只是到战役结束后才有人想起这一战略的优点:迫使岛上守军投降,节约时间和装备。
布莱德雷将军
奥马尔·纳尔逊·布莱德雷 奥马尔·纳尔逊·布莱德雷(Omar Nelson Bradley,1893-1981),1893年2月12日出生于美国密苏里州克拉克的教师家庭。1910年中学毕业,因家境清贫而成为铁路机修工。 1911年布莱德雷于考入西点军校,牢记校训“责任、荣誉、国家”,经受了严格的军事训练和系统的文化学习。四年以后。布莱德雷从西点毕业,赴美国西北部服役。1920年9月,调任西点军校数学教官,开始浏览并研究军事历史和军事人物传记。1924年春晋升为少校。 1924年9月,布莱德雷获准进入本宁堡步兵学校深造一年,着重学习“运动战”战术利陆军武器的使用。毕业之后赴驻夏威夷的第27步兵团任营长,后调国民警卫队夏威夷卫戍区任职,1928年9月,布莱德雷奉命进入陆军指挥与参谋学校深造,通过学习和训练,掌握了良好的思想方法,谋划战争和驾驭战争的能力得到提高。1929年9月,布莱德雷调任本宁堡步兵学校战术系教官。次年,布莱德雷被马歇尔任命为兵器系主化,成为马歇尔实施教学改革的主要助手之一。在步兵学校任教4年之后,布莱德雷考入陆军军事学院深造。1934年,布莱德雷被分配到西点军校战术系任教官。1936年7月,晋升为中校。1938年,布莱德雷调到陆军参谋部任职。 1941年2月.布莱德雷奉命出任本宁堡步兵学校校长兼驻地指挥官,由中校越级晋升为准将。除全面主持步校工作外,布莱德雷设立预备军官学校进行速成培训,以适应大规模扩军对增加基层军官的要求,组建并训练坦克部队和空降部队,以提高陆军的机动作战能力。同年12月,布莱德雷调任正在重组的第82步兵师师长,晋升为少将。他邀请有名的约克中土前来演讲、阅兵,让新兵了解该师历史,鼓舞土气;实施严格的体育锻炼计划,增强士兵的身体素质。次年6月,布莱德雷改任第28国民警卫师师长,任内使该师成为训练有素的部队。 1943年2月,布莱德雷接到晋升为美国第10军军长的任职命令的同时,被马歇尔派往北非,充任艾森豪威尔的“耳目”。3月6日,巴顿出任美国第2军军长,布莱德雷则被任命为第2军副军长。3月17日,突尼斯战役开始,第2军担负助攻任务。4月15日,布莱德雷升任军长,全面指挥第2军的作战行动。5月7日,布莱德雷就率部攻入比塞大。5月13日,北非的德意军队全部被歼,布莱德雷则奉命前往阿尔及尔协助巴顿拟制西西里作战计划。6月,布莱德雷晋升为中将。7月10日凌晨,布莱德雷率第2军在巴顿指挥的美国第7集团军编成内参加西西里战役(代号赫斯基)。根据蒙哥马利制订的作战计划,美军取消了在巴勒莫附近的**行动。布莱德雷指挥第1步兵师进攻杰拉,第45国民警卫师攻击斯科格利蒂。在**获得成功并击退守军的反击之后,布莱德雷部抵达北部的主要公路,而英军受阻于卡塔尼亚。此时,美军可望迅速向北部海岸推进,既可包抄墨西拿,又可减轻英军压力。但是,由于蒙哥马利作梗,布莱德雷部奉命将该公路让给英军使用,布莱德雷意识到此举将使美军失去有利的作战条件,降低美军的地位和作用,但在向巴顿指山之后仍忠实地执行命令。在巴顿擅自驱使临时军突向巴勒莫的同时,布莱德雷率部穿越高山险阻,继续北进。7月23日,布莱德雷部攻抵特尔米尼-伊梅雷泽海岸和佩特拉里亚,遗憾的是仍未能截住从巴勒莫撤出的德军。该部迅速将进攻锋芒转向墨西拿,实施特洛伊纳进攻战。8月,布莱德雷和巴顿先后在圣阿加塔和布罗洛实施“蛙跳”两栖**。8月17日,美军和英军先后进入墨西拿,轴心国军队大部撤回意大利本土,西西里战役结束。 1944年1月,布莱德雷被艾森豪威尔正式任命为第1集团军群司令。6月6日凌晨,“霸王”作战开始。在空降部队降落和海空**力突击之后,布莱德雷在英国第21集团军群编成内指挥美国第l集团军在奥马哈和犹他海滩**成功。7月1日,美军攻占瑟堡港和科唐坦半岛。7月25日,布莱德雷在巩固和扩大**场之后开始实施因气候不佳而推迟的“眼镜蛇”战役。7月30日,美军突破阿弗朗什的德军防线,共俘虏德军2万,胜利结束该役。 8月1日,美国第1集团军和第3集团军组成美国第12集团军群,兵力近40万,布菜德雷任集团军群司令。布莱德雷以第8军横扫布列塔尼半岛,其余各军则沿卡昂-勒芒一线展开,准备向巴黎挺进,对诺曼底德军实施远距离迂回包围。就在此时,德军向莫尔坦发起反攻,企图进而夺取阿弗朗什。布莱德雷发现德军这个最大的战术错误为盟军围歼诺曼底地区的德军提供了千载难逢的机会,遂改变原定计划,组织实施法莱斯围歼战(英加军推进到法莱斯并越过阿尔让当,莫尔坦美军顶住德军的反攻,进攻勒芒的美军则往北折向阿尔让当)。8月l 9日,盟军包围德军约12个师。由于协同方面存在的问题,盟军击毙德军1万,俘虏5万,约有4万德军突围成功。此次战役使德军无法沿塞纳河设置防线。8月25日,盟军进抵塞纳河,布莱德雷指挥下的美军和法军一道解放法国首都巴黎。 解放巴黎之后,布莱德雷指挥美军快速向前推进,攻占兰斯、夏隆、凡尔登、那慕尔和列日等地,进抵齐格菲防线(即“西部壁垒”)。10月2日,美军对亚琛实施两翼包围,2l日占领亚琛。但是,由于德军加强抵抗,摧毁港口和盟军缺乏汽油等补给物资,此时盟军被迫停止进攻,等待后勤补给。布莱德雷在9月22日盟军最高司令部作战会议上提出的计划于10月18日被艾森豪威尔采纳,即以第12集团军群为主,兵分两路突击莱茵河:布莱德雷以一部从亚琛出发,向科隆和波恩进攻,以一部通过萨尔,向法兰克福挺进,尔后共同北上,包围鲁尔区;蒙哥马利则在肃清斯凯尔德湾残敌之后,从奈悔根向东南突击,直指鲁尔区。11月8日,布莱德雷开始实施上述汁划,但进展并不顺利。 1944年12月16日,德军集中约24个师的兵力、1000架飞机,向阿登山区发动反攻,重创霍奇斯部。布莱德雷对德军在阿登发动反攻的可能性是估计不足的。次日,布莱德雷与艾森豪威尔等人在分析德军的攻势之后,明确了盟军当前的主要仟务:①顶住从北面和南面突入阿登山区的德军,②控制位于西去的咽喉要道上的圣维特和巴斯托尼,③沿马斯河岸组织抵抗,德军的攻势使布莱德雷设在卢森堡的前进司令部受到严重威胁,艾森豪威尔也催促前进司令部退驻凡尔登。布莱德雷唯恐此举动摇军心而予以拒绝。12月8日,布莱德雷果断命令霍奇斯部掉头南下,巴顿部则转而北上,迎击德军。22日,巴顿开始发动进攻,由南向北打击德军突出部。23日,盟军开始对德军实施猛烈的空中突击。为了争取英军的支援,艾森豪威尔将布莱德雷所辖的美国第1集团军和第9集团军临时转隶蒙哥马利。但是,蒙哥马利直到1945年1月才发起进攻。 1945年1月31日,盟军在乌法利兹会师,收复突出部,将德军赶回初始防线。在阿登战役中,盟军以伤亡7.7万的代价,使德军伤亡12万。根据艾森蒙威尔3月21日命令,布莱德雷全面组织实施“低调”和“航行”作战计划,率部渡过莱茵河,向法兰克福推进,尔后全力挺进卡塞尔。盟国最后击败纳粹德国的计划是在莱茵贝格会议上提出的:美国第9集团军和第l集团军以南北夹击之势围歼鲁尔区的德军,尔后在帕德博思-卡塞尔地区会师,此后,布莱德雷将指挥第1集团军、第3集团军和第9集团车从卡塞尔发动大规模进攻,穿过德国中部,直抵易北河畔,与苏军隔岸相对;蒙哥马利部掩护北翼,向北挺进,渡过易北河,直抵丹麦边境;德弗斯掩护南翼,向东南推进,直抵奥地利。这项主要由艾森豪威尔和布莱德雷共同提出的计划、被人称为“布莱德雷计划”。 3月28日.布莱德雷指挥实施该项计划。4月1日,英军攻占帕德博恩并完成对鲁尔区德军的合围。4月4日,第12集团军群的部队全部归建,共4个集团军(美国第l、3、5、9、15集团军),兵力约130万,这是美军历史上最大的集团军群。布菜德雷为了接近指挥,将集团军群司令部迁到德国的威斯巴登。4月18日,被围德军约32万投降。西线德军总司令莫德尔开枪自杀。在此之前,4月6日,布莱德雷即下令继续挥戈东进,从卡塞尔到易北河,长驱120英里,各集团军的目标分别为莱比锡、易北河对岸桥头堡和穆尔德河。4月13日,易北河德军防线被全线突破。布莱德雷立即准备实施第二阶段的作战计划,阻止德军向阿尔卑斯山和挪威逃窜。为此,他命令巴顿部继续向东南推进,直抵林茨和多瑙河,而掩护巴顿右翼的德弗斯部则穿过纽伦堡和慕尼黑向东挺进。4月15日,盟军发起进攻德国的最后总攻。4月26日,美军与苏军在易北河畔的托尔高正式会师。5月7日,纳粹德国宣布无条件投降。 1945年8月,布莱德雷出任美国退伍军人管理局局长。1947年11月,出任美国陆军参谋长。1949年8月,布莱德雷升任美国参谋长联席会议主席,不久又兼任北约组织军事委员会主席及其常务委员会主席。1950年9月,布莱德雷晋升为美国五星上将。布莱德雷在参谋长联席会议主席任内参与策划并组织指挥朝鲜战争。 1981年4月8日,布莱德雷在华盛顿逝世。主要著作有《一个军人的故事》。
口袋奇兵布莱德雷怎么得
1、首先进入口袋奇兵游戏页面。2、其次在该页面中,找到布莱德雷活动。3、最后完成该活动即可获得布莱德雷。
布莱德雷攻占609高地经历了怎样的战斗过程
1943年4月19日至20日夜,蒙哥马利首先发动佯攻,安德森手下的第5军和第9军在佯攻后的两天发起主攻。可是,非洲军团拼死抵抗,奥尔弗里的第5军、约翰·克罗克的第9军严重受阻。布莱德雷的第2军居地中海和安德森之间,埃迪的第9师居北;赖德的第34师位于中间;艾伦的””大红一师””居南。布莱德雷跟随哈蒙的第1装甲师指挥作战。战前,艾森豪威尔希望布莱德雷在南部泰恩河谷用装甲部队攻击敌人,但布莱德雷看到德军居高临下,可用反坦克炮还击,这样做也许会重蹈卡塞林山口的覆辙。布莱德雷没有理会艾森豪威尔的建议,简单地对4位师长说:
“”我们要坚决地先攻占609高地!””
“”609高地””是布莱德雷根据地图标高给它起的名字,实际上它是第2军东进路上的最高点。艾伦的””大红一师””冲在最前面,战斗异常激烈。从4月23日至26日的3天中,第2军才推进9公里。敌人在第2军有条不紊的进攻中慢慢退却,但每退一步,都要埋设地雷,然后依托崎岖不平的山地构筑工事抵抗。艾森豪威尔及他的新””耳目””平克·布尔,还有莱斯利·麦克奈尔等也来督战。结果,麦克奈尔被炮弹炸伤,布莱德雷也差点被一颗**炸中。为了鼓舞士气,布莱德雷亲自和师长们一起巡视前沿阵地,结果他也差一点送命,这是他在突尼斯第3次遇到险情。不过,他似乎生来与死神无缘,每次遇险都能化险为夷。
敌人死守着609高地,布莱德雷命赖德的第34师在炮兵科长查尔斯·哈特指挥的猛烈炮火支援下强攻,但3次均退了回来。
就在布莱德雷的第2军进攻毫无进展时,安德森发来两份怒气冲冲的电报:第一封要求布莱德雷绕过609高地到敌人后方去支援他;第二封则要布莱德雷调一个步兵旅给他使用。布莱德雷认为这违背了美国军队由美国人指挥的协议,对两封电报均未理会。
攻占609高地仍是个大难题,为了加强火力,布莱德雷建议调来坦克作移动大炮使用,并命令部队于4月30日上午发起攻击。17辆坦克迂回到侧翼和背后炮击敌人的阵地,赖德的步兵终于在5月1日占领了609高地。之后,德军多次反扑,均未奏效,第2军牢牢地控制了制高点。用坦克当移动火炮,这是布莱德雷的一个小发明,德军根本没料到这一手,惊慌失措,不少人当了俘虏。
5月7日,突尼斯战役以盟军的胜利而结束了,布莱德雷给艾森豪威尔发去只有两个词的电报:””任务完成!””
布拉德雷的简介
奥马尔·纳尔逊·布莱德雷(Omar Nelson Bradley 1893.2.12~1981.4.8),美国著名军事家、统帅,陆军五星上将(1950)。 1893年2月12日,布莱德雷生于美国密苏里州中部的伦道县克拉克村。祖上从不列颠群岛移居美国肯塔基州麦迪逊县,后定居于此,世代务农,家境贫寒。他的父亲约翰,布莱德雷靠自学当上了乡村教师,收入菲薄。他的母亲比父亲小9岁,曾是父亲的学生。她生性刚强,勤劳仆实,持家有方,是贤妻良母。父母只生了布莱德雷一个孩子。他三岁半时,姨母病故留下两个年幼的女儿,布莱德雷一家收养了她们。 布莱德雷6岁开始上学。父亲经常凋换工作,一家随他迁徙。奥马尔学无定所。 布莱德雷12岁时,全家迁居希比镇。他进入城镇公立学校。他在班里年龄最小,但学习成绩出色,总是名列前茅。同父亲一样,奥马尔喜欢体育运动,酷爱读书。 1908年初,父亲患肺炎病逝,时年41岁,奥马尔仪15岁,父亲没有遗产,只留下一些债务。母亲一人独撑家庭。她将家搬到莫伯利,当了职业裁缝,靠微薄的收入养家糊口。奥马尔也干些小零活,贴补家用。尽管生活困难,奥马尔并未辍学。这年秋天,他进入莫伯利高级中学,3年后以优异成绩毕业。 布莱德雷小学中业后,家中无力再供他上大学。他列沃巴什铁路上做工,准备攒钱上密苏里大学。后来有人劝他报考西点军校。在这所军校上学无需交纳学费且有津贴。布莱德雷没什么时间准备功课,抱着不妨一试的心情前去应考,结果高中榜首。 1911年8月1日,布莱德雷进入西点军校。他在这所组织严密的军校就读4年,因过分热衷体育活动,学习成绩受到一定的影响,在同届245名学员中毕业成绩排在第44名。他的同学艾森豪威尔说,布莱德雷最喜爱棒球,其次是橄榄球和他所在的连队,他性格的最大特点是“不达目的,决不罢休”。 1915年6月,布莱德雷从西点军校毕业,领少尉军衔,被派到第14步兵团。这个团驻在美国西北部太平洋沿岸。这时第一次世界大战已经爆发,整个欧洲卷入战争,但美国尚未参战。 1916年5月,因墨西哥边境形势紧张。第14步兵团调往亚利桑那州的道格拉斯,局势缓和后,9月20日,第14步兵团移防尤马。此时颁布的国防法将陆军扩大一倍, 布莱德雷自然晋升为中尉。这一年的1月28日,年轻的中尉与他从中学起就相识相爱的玛丽·奎尔结婚。 1917年4月6日,美国对德宣战。第14步兵团一直留守国内。直到1918年11月战争结束,布莱德雷始终未能奔赴法国前线参战。 1919年3月,已晋升为上尉的布莱德雷离开第14团,列南达科他州立学院担任军事教官,半年后被派到西点军校任数学系教官。他在西点军校任职4年,过着比较平静的生活,读了大量军事著作。他不抽烟。不喝酒,闹寸打打牌。他与妻子相亲相爱,生育一女。 布莱德雷不满足于平庸的生活。1924年春,他中请到佐治业本子堡步兵学校迫修深造获准。这时他按例晋升为少校。他在学校的高级进修班进修了9个月,于1925年夏以第二名优异成绩结业。不久他被任命驻夏威夷的第27步兵团任一营营长,二年后被调列国民警卫队夏威夷卫戌区负责预备役军官训练队。1928年6月,他进入堪萨斯州利文沃思堡指挥与参谋学院进修。一年后毕业,他被派到本宁堡步校任教,任期4年,先是战术系教官,后任兵器系主任。这时马歇尔是步校负责人之一,对布莱德雷颇为赏识。1933年任教期满后,他进入陆军国防大学进修。 陆军国防大学座落在华盛顿波托马克河畔树木葱郁的汉弗来斯堡,名为大学,实际更象大学研究生院。学校没有住房。布莱德雷找了一处公寓住下,乘有轨电车上学。他们院共841名学员,分别研究一些专门课题,准备论文。布莱德雷研究的是危机时期美军动员问题。他在首都的生活十分丰富,打棒球,观光游览,出席高级军官招待会,会见罗斯福总统及其他政要等等,一年的学习期限转眼过去。 在陆军大学完成学业之后,布莱德雷被派到西点军校战术系担任教官。1936年,当了12年少校的布莱德雷终于晋升为中校。这一年他43岁,已从军23年。在这23年的军人生涯中,他的绝大部分时间是在军校中渡过的,不是当教官,就是当学员。难怪在后来戎马倥偬的岁月里,他总是一副教官模样。
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